Վերջացավ մեր ձմեռային ճամբարը: Ամեն ինչ շատ լավ էր և տպավորիչ: Մենք խաղացինք և պատրաստեցինք տարբեր մաթեմատիկական խաղեր: Մենք մասնակցեցինք բազմաթիվ մարզական նախագծերի: Գնացինք տարբեր թանգարաններ` փողի թանգարան,բնագիտական թանգարան: Նաև գնացինք, կինո սովորողների ցանկությամբ: Ունեցանք անմեռանալի ճամբար:
Սա էլ իմ պատրաստած մաթեմատիկական խաղը`
Մենք այսօր մեր ջոկատով՝ մաթեմատիկոսներով, գնացինք սահադաշտ: Ես իհարկե այնտեղ առաջին անգամ չէի լինում: Քանի որ ես ունեմ իմ սեփական չմուշկները, դրանք տարել էի ինձ հետ: Մենք սահեցինք 1 ժամ, բայց այդ մեկ ժամում ես կրկնեցի այն ամենը, ինչ ինձ սովորացրել էր իմ գեղասահքի մարզիչը: Ամենինչ շատ լավ էր:
1. Ճամբարային գործունեության նկարագիրը, ուղղությունները, ծանոթացում, դիջիթեքի հետ կապված հարցերի քննարկում։
2. Ոչ ստանդարտ խնդիրների քննարկում, լուծում։
3.Սեղանի մաթեմատիկական խաղեր1. (խաղը ձևափոխել, դարձնել հեղինակային)
Սեղանի մաթեմատիկական խաղեր 2.
4. Բնագիտատեխնիկակն ստուգաեսին ընդառաջ, մեր անելիքները։
Ընդմիջում։
5. Օրվա ամփոփում սովորողների բլոգներում։
Եվա Խաչատրյանի բլոգ 